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    高二学生面临文理分科,究竟该如何选择

    林晨2017/9/27 14:48:22阅读75次

    高二学生面临文理分科,究竟该如何选择

  • 孙千惠湖北省 荆州市2017/9/27 15:20:22

    浅谈如何指导学生文理分科相信很多同学在面对文理分科的时候,总觉得要做出选择是困难的。但我们的人生就是由这样一个个的选择组成的,我们唯一能做的,就是找到我们想要的,大胆地做出选择。我们在选择的时候,往往犹豫不决,那是因为我们需要一个旁人来给我们再多一个理由来支持我们的决定,或者是在害怕自己在做一些逃避而不是在做正面的追求,这个时候我们总希望有一个人来告诉我们什么才是最适合我的,什么才是我应该做的。事实上,根本就不会出现这样一个人,没有人会比你更了解你自己了——只要你愿意花多点时间来了解自己。

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  • 崔越浙江省 丽水市2017/9/27 15:30:22

    1.要根据个人学科优势来选择

    语文、外语好,史地政好的学生建议学文,尤其语文、外语内容有很多与史地政是相通的,会互相促进;数学好,物理、化学好的同学,建议学理,也是因为理科之间有更多相通之处,会互相促进。

    2.兼顾兴趣和特长。

    选科关系到一个人的未来的基点:文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动,浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性;理科生眼中的水首先是水分子,结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还是理,没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性,这在高三体现的尤为明显.

    3.关注潜能,这带有隐蔽性、后天性和可能性,学生难以判断。

    它主要以学习的效率优势为标准,也就是对于同一个体,如果付出相当的努力,成绩和效果较好的学科,正是其潜力和特长所在;反之,已付出了很大的努力,已投入了很多的精力,但收效甚微,对于这样的学科,自己很可能就欠缺学习的优势和潜能。当然因为潜能具有隐蔽性和可能性,而学生的学习经历有限,所以学生对此很难判断或很难正确判断。一个人的潜能主要决定其学习的效率和努力的效果,这在艺术类专业中尤为重要,因为,学习的效度和事业的高度,不全由个人努力的程度决定。

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  • 晏亮亮山东省 滨州市2017/9/27 15:36:22

    选择文科理科是高中生活的又一次重大选择,是今后人生道路的分水岭,要慎重,这里提几点建议,供参考:

    1。自己的选择。你真正喜欢什么课,是物理、化学、数学、生物还是历史、地理、政治?你说文理水平差不多,但你的潜力在哪?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?你今后选择做什么职业?是工程设计,软件开发,科学研究等等还是搞新闻、律师、翻译。一句话,你最大的兴趣是你的决定方向。既然“其实自己比较喜欢文科”,那就选择文科吧!

    2。现实的选择,要考虑实际

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